QUI SUIS-JE ?
Professeur des écoles exerçant depuis plus de 20 ans au cycle 3, je suis également Docteur en Sciences de l'Éducation (thèse en cotutelle avec le Québec, mention excellence) et Diplômé Universitaire en « Neurosciences et Apprentissages tout au long de la vie» (mention TB).
Chercheur associé au "Groupe de Recherche en Neurosciences Educatives" (GRENE Monde, Angers), j’ai acquis une expertise dans les domaines de l’enseignement de la compréhension en lecture et de l’écriture au cycle 3 et dans tout ce qui relève des neurosciences éducatives.
Mes recherches-actions conduites le plus souvent en collaboration font l’objet de diverses publications (cf. CV).
Points d'intérêts
Les neurosciences éducatives et la neurodidactique
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La compréhension en lecture
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La production d'écrits
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Accompagnement à la mise en oeuvre de pratiques innovantes, d'actions-recherches, de laboratoires d'initiatives
PARCOURS UNIVERSITAIRE
2016
DU "Neurosciences tout au long de la Vie"​
UCO, Angers
2012
Titre de "Docteur en Sciences de l'éducation et Phd (mention excellent + prix d'excellence de thèse)
Université de Nantes et Université du Québec à Montréal, thèse en cotutelle
Titre de la thèse : « Le rôle des interactions verbales entre pairs dans le développement de la métacognition chez des élèves de CM1, en difficulté de compréhension en lecture »